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Primer Grado En este enlace podrás estudiar el Villancico de Navidad: We wish you a Merryy Christmas https://childrenlovetosing.com/kids-action-song/we-wish-you-a-merry-christmas/
Tercer Grado En este enlace podrás estudiar el villancico de Navidad: Jingle Bells https://childrenlovetosing.com/kids-action-song/jingle-bells/
Libros de Texto 1er GRADO https://www.dropbox.com/home/Yes%20we%20can%20books?preview=Yes+We+can+1+student+book.pdf 2o GRADO https://www.dropbox.com/home/Yes%20we%20can%20books?preview=Yes+We+Can+2+STUDENT+BOOK.pdf 3er GRADO https://www.dropbox.com/home/Yes%20we%20can%20books?preview=YES+WE+CAN+3+STUDENT+BOOK.pdf

1er Grado Actividad no.1 Tercer Bimestre

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En esta actividad, copia la siguiente información sobre la formación  de oraciones en futuro. Posteriormente, deberás copiar este ejercicio en el cuaderno de clase, una vez copiado  deberás completar el cuadro de arriba con las palabras que faltan y posteriormente crearás un pronóstico del tiempo en el cuadro de abajo, no olvides escribir la frase con la que se expresará el clima que hará cada día.

3er Grado Actividad no.1 Tercer Bimestre

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En esta actividad tendrás que copiar de la página 50 de tu libro de texto, la información referente a la forma en que los verbos cambian cuando se conjugan en pasado y en participio: Asimismo, deberás imprimir la siguiente tabla de verbos. Completa la columna de Meaning con el significado en español de cada verbo. En seguida clasifica cada verbo de acuerdo a la información de las 6 conjugaciones anteriores. Como verás, cada conjugación tiene un color diferente. Usando estos colores, clasifica los verbos de la siguiente tabla. (Colorea toda la fila de cada verbo) Finalmente, pega la tabla en tu cuaderno. No olvides escribir título y fecha en tu apunte. "Irregular Verbs".

2° Grado Actividad no.1 Tercer Bimestre

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En esta Actividad deberán copiar la siguiente información en su cuaderno de inglés: ESTA INFORMACION SE ENCUENTRA EN LA PÁGINA 46 DEL LIBRO DE TEXTO. En la misma página realiza la traducción de este cuadro y escríbela también. Finalmente contesta el crucigrama de la página 50 del libro de texto y completa en las líneas cada una de las frases con las palabras del crucigrama. Además subraya la palabra que se acentúa en cada frase, de acuerdo a la información que copiaste en el cuaderno.

Silent Movie (Second Grade)

Chicos este es el video que deben ver para realizar su cómic de una escena de una película muda.

Actividad para Tercer grado semana del 16 al 20 de Octubre

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Esc. Sec. Of. No. 364 “Tlalnepantla Industrial” Activity no.1     ENGLISH THIRD GRADE Hola Chicos de Tercero estas son las actividades que deberán realizar esta semana. Del 16 al 20 de Octubre. En su libro página 14 deberán leer el texto y en el ejercicio 1, deberán encerrar en un círculo la palabra o palabras  que mejor completan la frase inicial. Posteriormente en su cuaderno copien las tres preguntas siguientes y contesten en español. Si no cuentan con libro impriman las imágenes. En la página 15 lean la siguiente parte de la historia y contesten verdadero o falso. luego encuentren los sinónimos y los antónimos en la línea del texto (entre paréntesis). Copien en su cuaderno el cuadro que dice Tips. Chicos esta parte del bimestre requiere de mucha lectura. 

Actividad para segundo grado semana del 16 al 20 de Octubre

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Esc. Sec. Of. No. 364  “Tlalnepantla Industrial” Activity no.2      ENGLISH SECOND GRADE Hola Chicos de segundo grado éstas son las actividades que deberán realizar en su libro de texto para la semana del 16 al 20 de octubre. En la página 15 de tu libro de texto, observa la portada y el extracto del texto. Contesta las tres preguntas que están abajo.  en el ejercicio 2 deberás leer el texto y copiar en tu cuaderno las 6 preguntas y contestarlas también. Utiliza diccionario. Si no cuentan con libro, impriman la imagen. En la página 16 deberás leer los párrafos y numéralos en el orden correcto. Después escribe Verdadero o falso en el ejercicio 4 y finalmente escribe a qué parte del cuerpo del ser que encontraron se refiere cada descripción.